Nye bøger

NEGATIV SOCIAL ARV

- OM TIDLIG INDSATSOVER FOR RISIKOBØRNOG DERES FAMILIER

Af John Aasted Halse

Denne bog sætter fokus på, hvor omfattende den negative sociale arv egentlig er, og ikke mindst hvad man kan gøre ved det. Bogen er opdelt i fire dele:

• Forklaringer. Her define res nogle grundlæggende begreber og årsagerne til omsorgssvigt, de tegn, børn viser, når de mistri ves, fremhæves, og belastninger i børns hverdag afdækkes.
• Praksis. Denne del behandler en række praksisfelter i forhold til såvel børnene som forældrene.
• Der anvises en række veje, man kan gå på den enkelte institution eller skole, og vigtigheden af tværfagligt samarbejde fremhæves.
• Baggrund. Her findes en afklaring af nogle bag vedliggende teoretiske forhold om især negativ social arv, forebyggelse og rummelighed.
• Debat. Der reflekteres over nogle centrale debattemaer.

Bogen er præget af for fatterens egne erfaringer og holdninger og faglige forundring over den måde, hvorpå man til tider forholder sig til risikogrupperne i vort samfund.

Kroghs Forlag 174 sider • Pris: 189 kr. ISBN: 87-624-0808-1

SOCIAL ARV OG SOCIAL ULIGHED

Af Niels Ploug (red.)

Bogen er baseret på resultaterne af et større dansk forskningsprogram og foku serer på sammenhængen mellem social baggrund og social ulighed. Forfatterne ser på, hvordan personer med forskellig social baggrund klarer sig i uddannelsessystemet og på arbejds markedet, og på hvordan institutioner som børnehaven og folkeskolen klarer børns sociale og kulturelle forskelle.

De ser på forskelle for opvæksten for nutidige voksne – dem, der var unge i 1970’erne – og nutidens børn, født i 1995.
Bogen er en bred introduktion til emnet og giver både viden om den nyeste danske empiri på området og – med reference til den internationale litteratur – også et bud på teoretiske forståelser af spørgsmålet om social ulighed.

Hans Reitzels forlagb 212 sider • Pris: 275 kr. ISBN: 978-87-412- 0380-5

RESPEKT
- I EN VERDEN AF ULIGHED

Af Richard Sennett

Da Sennett var dreng i 1940ernes Chicago, boede han alene med sin mor i et socialt boligbyggeri, Cabrini Green. Der var fattigdom og stærke spændinger mellem de etniske grupper i det multikulturelle nabolag. Mest markant var imidlertid følelsen af at være sat under administration, af ikke at være respekteret. »Stedet, nægtede folk at kontrollere deres egne liv.
De var henvist til at være tilskuere til tilfredsstillelsen af deres behov ...
Det var her, de oplevede den særlige følelse af mangel på respekt, som består i ikke at blive set, ikke blive regnet for et fuldgyldigt menneske.«

De moderne samfund minder mere og mere om Cabrini Green i Chicago, hvor Richard Sennett voksede op. Aldrig har menne skerettighederne været mere opreklameret. Samtidig er det tilsyneladende blevet sværere og sværere at respektere hinanden i en tid, hvor etniske og kulturelle og sociale og økonomiske uligheder sætter dagsordenerne.

I en blanding af person lig erindring og reflekteret videnskab fokuserer Richard Sennett på nødvendigheden af den gensidige repsekt i en tid, hvor ulighederne igen er påtrængende.

Forlaget Hovedland 363 sider • Pris: 289 kr. ISBN: 87-7739-669-3

DET DOBBELTE BARN

- KLASSISKE TEKSTER OM BARNETS LEG, INDRE & YDRE VERDEN

Af Erik Sigsgaard & Hugo Hørlych Karlsen

Børn institutionaliseres og testes i boglige kompetencer som aldrig før. Det går ud over de bløde kompetencer, som blandt andet 70’ernes pædagogik satte i centrum.

Forfatterne deler ud af de res viden for at genoprette balancen i barndommens hverdag, så vi ikke bevæger os blindt mod et fremtidigt samfund bestående af individer uden integritet og empati.
Tid til leg, voksenkontakt og voksnes viden om legens betydning er uundværlig for at undgå, at børnenes evne til at indgå i nære relationer forvitrer.

Bogen rummer klassiske tekster af Lili E. Peller, Gunnar Heinsohn, Barbara Knieper, Ferdinand Nückel og Janusz Korczak til inspi ration og forfatternes aktu elle analyser og tilstandsrap porter af og over moderne pædagogik. Erik Sigsgaard er lektor ved Højvangseminariet og forsker ved Center for institutionsforskning.

Hugo Hørlych Carlsen er mag.art. og var en årrække ansat på Danmarks Lærerhøjskole. Begge forfattere har et omfattende forfatter skab bag sig.

Forlaget Hovedlandet 272 sider • Pris: 248, kr. ISBN: 87-7739-916-1