Sakset fra Kritisk Debat:

Politisk pædagogik

- et spørgsmål om perfektion eller relation

Af Kirsten Gunvør Løth, HB-medlem i LFS

Pædagogik er politisk og tæt forbundet med den politiske elites dannelsesidealer.

En elite, der på nuværende tidspunkt jagter det perfekte, produktive og målbare.

Spørgsmålet er bare, om det pædagogiske område vil acceptere jagten på det perfekte og legalisere en pædagogik, der er udarbejdet af en politisk og teknokratisk elite? Formår vi at tage definitionsmagten tilbage og tage en værdidebat, hvor vi formulerer vores visioner for samfundet og hvilke dannelsesidealer vi har for fremtidens voksne?

Er vi klar til at acceptere, at pædagogik er politisk og tør vi reformulere en politisk pædagogik, der centrerer sig om relationen mellem mennesker frem for perfektionen i "out-put", således at vi kan omkalfatre den herskende antidemokratiske og umyndiggørende pædagogik, der hærger personale og børn i landets daginstitutioner?

Læs hele artiklen på kritiskdebat.dk(link er ikke længere aktivt, red.)