Fra ledernes verden
Lederudvikling & medarbejderefterslæb? Ledertræner Niels Peter Rygård advarer i Berlingske Business mod det fænomen, at den offentlige leder er blevet storforbruger af kurser og personlig lederudvikling, mens de øvrige medarbejdere på arbejdspladsen intet lærer. Det fører ofte til jobskift. Dilemmaet forstærkes i det offentlige, hvor den strategiske ledelse er knyttet til det politiske og foregår centralt, mens udøvelsen gøres brugerorienteret og fleksibel gennem decentralisering.
Arbejdsmiljøet ? en vigtig opgave. Arbejdstilsynet har i løbet af fire måneder besøgt 768 børnehaver, vuggestuer og fritidshjem og konstateret, at der er store problemer med fysisk belastning af medarbejderne, dårligt indeklima og støj. Det største problem er belastning af de ansattes arme, ben og rygge, især er der dårlige arbejdsstillinger og -bevægelser i vuggestuer og børnehaver. På andenpladsen kommer dårligt indeklima, som er dårligst i vuggestuer og fritidshjem. Et næsten lige så stort problem er, at mange daginstitutioner ikke lever op til kravet om at få foretaget arbejdspladsvurderinger. Støj er det fjerdestørste problem, den er værst på fritidshjemmene.
Støtte til nye ledelsesstrukturer på skoleområdet. Regeringen er blevet enig med Dansk Folkeparti og Socialdemokraterne om at afsætte 25 mio.kr. til udvikling af nye pædagogiske udviklingsprojekter på syv programområder inden for folkeskolen. Programmerne er bl.a. forsøg med daginstitution og skole under én ledelse.
Så er den her ? diplomuddannelsen i ledelse. Nu foreligger det endelige udbud for den nye lederuddannelse på diplomniveau, som udbydes fra september 2003. Undervisningsministeriet har godkendt, at såvel CVU København & Nordsjælland som CVU Øst og CVU Storkøbenhavn udbyder diplomuddannelsen i ledelse i denne del af landet. Yderligere oplysninger kan findes ved henvendelse til CVU?erne: CVU-Nord: www.kleo.dk under diplom. KLEO er et af videncentrene i CVU København & Nordsjælland.